Proyecto de reparación de legajos a estudiantes y egresados universitarios
Reparar como Ejercicios de Memorias para no Olvidar
El proyecto de reparación, ejecutado a través de la resolución 179/2021 propone la búsqueda, reparación y entrega de los legajos de estudiantes, docentes, no docentes y graduados de la UNC, víctimas del terrorismo de Estado dejando constancia en dichos legajos de los reales motivos que determinaron la interrupción del desempeño laboral o estudiantil de todos aquellos que fueron víctimas de la última dictadura cívico-militar.
La resolución reconoce que la reconstrucción de la(s) memoria (s) y a la tarea judicial fue iniciada hace más de 40 años por los organismos de Derechos Humanos, y que el relevamiento, sistematización y análisis de estos documentos públicos es fundamental para comprender el funcionamiento del plan sistemático de aniquilación de la represión ilegal y los mecanismos del terrorismo de Estado orientados a disciplinar a la comunidad universitaria, y a la sociedad en general.
Estos actos reparatorios implican no solo hacer presente esas identidades desde los recuerdos de sus vidas, sino también desde el rompecabezas siempre incompleto de sus ausencias, sus desapariciones, sus asesinatos y con ellos todos los rituales, en torno a la muerte, negados. Reparar éstos legajos implica también un modo de nombrar, inscribir, reconocer, asumir las identidades que nos faltan y que en años de impunidad y silencio institucional fueron negadas.